Erasmus+ ვირტუალური გაცვლების (EVE) 2025 წლის საპროექტო წინადადებების კონკურსის შედეგები

{26.12.2025}

[For English scroll down]

Erasmus+ ვირტუალური გაცვლები მხარს უჭერს ონლაინ, ადამიანთა შორის განხორციელებულ საგანმანათლებლო აქტივობებს, რომლებიც ხელს უწყობენ კულტურათშორის დიალოგს, ურთიერთგაგებას და ახალგაზრდებსა და სტუდენტებში სოციალური და ციფრული უნარების განვითარებას. მიუხედავად იმისა, რომ ვირტუალური გაცვლები არ ანაცვლებს ფიზიკური მობილობის სრულ გამოცდილებას, ისინი მონაწილეებს საშუალებას აძლევს, მიიღონ მისი მრავალი სარგებელი, მათ შორის კულტურათშორისი ცნობიერების ზრდა, კრიტიკული აზროვნების განვითარება, თანამშრომლობის დამყარება და უცხო ენების პრაქტიკაში გამოყენება.

პროექტების შინაარსი

ვირტუალური გაცვლები უმაღლესი განათლებისა და ახალგაზრდობის სფეროში ხორციელდება მცირე, მრავალფეროვან ჯგუფებში, რომლებსაც მოდერაციას უწევენ გამოცდილი ფასილიტატორები. ხსენებული პრაქტიკა უზრუნველყოფს ხარისხს, ინკლუზიურობის პრინციპის გათვალისწინება და შინაარსობრივი კომუნიკაციის დამყარებას. ჯგუფები შექმნილია იმგვარად, რომ მარტივად ინტეგრირდეს:

უმაღლესი განათლების სასწავლო გეგმებში და
ახალგაზრდულ პროექტებში არაფორმალური განათლების ფარგლებში.

პროექტებში შეიძლება მონაწილეობდნენ უმაღლესი განათლების ან ახალგაზრდული სექტორის წარმომადგენლები, ასევე შესაძლოა ზოგ ინიციატივაში ჩართული იყოს ორივე სექტორი ერთდროულად.

2025 წლის საპროექტო წინადადებების კონკურსის შედეგები

2025 წლის საპროექტო წინადადებების კონკურსმა დიდი ინტერესი გამოიწვია და მაღალი კონკურენცია წარმოაჩინა:

ერთიანობაში წარდგენილი იქნა 335 განაცხადი
291 წინადადება შეფასდა განაცხადის პირობებთან შესაბამისად
20 პროექტის დასაფინანსებლად გაიცა რეკომენდაცია
საერთო წარმატების მაჩვენებელი შესაბამისი განაცხადების 7% იყო

კონსორციუმის მახასიათებლები

შერჩეული კონსორციუმები საშუალოდ მოიცავს 8 მონაწილე ორგანიზაციას თითო პროექტში (ასოცირებული პარტნიორების გამოკლებით).

საქართველოს მონაწილეობა 2025 წლის Erasmus+ ვირტუალური გაცვლების კონკურსში

2025 წლის საპროექტო წინადადებების კონკურსში, უმაღლესი განათლებისა და ახალგაზრდობის სფეროში Erasmus+ ვირტუალური გაცვლების პროგრამის ფარგლებში დაფინანსებისთვის სულ 20 პროექტი შეირჩა.

საქართველო მონაწილეობს 3 დაფინანსებულ პროექტში. ჯამში ჩართულია 7 პროექტი (ანუ ქართული ორგანიზაციები შვიდჯერ არიან წარმოდგენილი პროექტის კონსორციუმებში).

პროექტები, რომლებშიც მონაწილეობას იღებენ ქართული ორგანიზაციები

ARIVE

კვლევისა და ინოვაციის ხელშეწყობა უმაღლეს განათლებაში ვირტუალური გაცვლების საშუალებით

ქართული სასწავლებლები, რომლებიც მონაწილეობენ პროექტში:

ბიზნესისა და ტექნოლოგიების უნივერსიტეტი
პეტრე შოთაძის თბილისის სამედიცინო აკადემია
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი

VirtuallyEDU 2.0

VirtuallyEDU 2.0 – ახალგაზრდების გაძლიერება ხელოვნური ინტელექტის მეშვეობით დაორგანიზებული ვირტუალური გაცვლებისა და ციფრული თანამშრომლობის გზით

პროექტში ჩართული ქართული უნივერსიტეტი:

ბიზნესისა და ტექნოლოგიების უნივერსიტეტი

VITAL

ვირტუალური ინოვაციები და ტრეინინგები სწავლების ხელშესაწყობად

პროექტის მონაწილე ქართული უნივერსიტეტები:

ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი
საკვების ბიოტექნოლოგიისა და გენომიკის ინსტიტუტი
პეტრე შოთაძის სახელობის თბილისის სამედიცინო აკადემია

ტოპ 10 ქვეყანა (პროექტების რაოდენობის მიხედვით)

იტალია – 9 პროექტი
საბერძნეთი – 7 პროექტი
ესპანეთი – 6 პროექტი
იორდანია – 5 პროექტი
ლიბანი – 4 პროექტი
უკრაინა – 4 პროექტი
ბოსნია-ჰერცეგოვინა – 3 პროექტი
ეთიოპია – 3 პროექტი
კენია – 3 პროექტი
საქართველო – 3 პროექტი

Erasmus+ Virtual Exchanges (EVE) Results of the 2025 Call for Proposals

Erasmus+ Virtual Exchanges support online, people-to-people educational activities that foster intercultural dialogue, mutual understanding, and the development of soft and digital skills among young people and students. While virtual exchanges do not replace the full experience of physical mobility, they enable participants to acquire many of its core benefits, including intercultural awareness, critical thinking, collaboration, and foreign language practice.

Nature of the Projects

Virtual exchanges in Higher Education and Youth are implemented in small, diverse groups and are always moderated by trained facilitators, ensuring quality, inclusion, and meaningful interaction. They are designed to be easily integrated into:

higher education curricula, and
youth projects within the framework of non-formal education.

Projects may involve participants from either the higher education or youth sector, or bring together both sectors within a single initiative.

EVE Results of the 2025 Call

The 2025 Call for Proposals attracted strong interest and high competition:

335 applications were submitted by the deadline
291 proposals were declared eligible
20 projects were recommended for funding
The overall success rate was 7% of eligible applications

Consortium Characteristics

Selected consortia involve on average 8 participating organisations per project (excluding associated partners).

Georgia’s Participation in the 2025 Erasmus+ Virtual Exchanges Call

In the 2025 Call for Proposals, a total of 20 projects were selected for funding under Erasmus+ Virtual Exchanges in Higher Education and Youth.

Georgia is involved in 3 funded projects, with a total of 7 participations (i.e. Georgian organisations appear seven times across project consortia).

Projects involving Georgian institutions

ARIVE

Advancing Research and Innovation in Higher Education through Virtual Exchanges

Georgian participating institutions:

BUSINESS AND TECHNOLOGY UNIVERSITY LLC
PETRE SHOTADZE TBILISI MEDICAL ACADEMY LLC
ILIA STATE UNIVERSITY

VirtuallyEDU 2.0

VirtuallyEDU 2.0 – Empowering youth through AI-driven virtual exchanges and digital collaboration

Georgian participating institution:

BUSINESS AND TECHNOLOGY UNIVERSITY LLC

VITAL

Virtual Innovation and Training for Advancing Learning

Georgian participating institutions:

ILIA STATE UNIVERSITY
Institute of Food Biotechnology and Genomics
PETRE SHOTADZE TBILISI MEDICAL ACADEMY LLC

Top 10 Countries (Ranked by Number of Projects)

Italy – 9 projects
Greece – 7 projects
Spain – 6 projects
Jordan – 5 projects
Lebanon – 4 projects
Ukraine – 4 projects
Bosnia and Herzegovina – 3 projects
Ethiopia – 3 projects
Kenya – 3 projects
Georgia – 3 projects