ქართული უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების როლი დოქტორანტურის საფეხურის განათლებისა და კვლევის ეროვნული ხარისხის უზრუნველყოფის სისტემის შექმნაში
{1.04.2026}
წინამდებარე ანგარიში, სახელწოდებით: ”ქართული უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების როლი დოქტორანტურის საფეხურის განათლებისა და კვლევის ეროვნული ხარისხის უზრუნველყოფის სისტემის შექმნაში”, შედგენილია უმაღლესი განათლების რეფორმების ექსპერტების (HEREs) ინიციატივის წარმომადგენლის, თამარ ლომინაძის მიერ.
ანგარიში ხელმისაწვდომია ქართულ და ინგლისურ ენებზე.